Español 3, Unidad 2: ¿Cómo te expresas?
Parte A- Las artes escenicas- musica, danza, teatro ------ Parte B- El arte visual (las artes plásticas)
Documentos importantes:
- Metas y objetivos de la unidad
- Hoja de Tareas y Aventuras
- Vocabulario: Las artes escénicas
- Vocabulario: las artes plásticas
Viernes, el 19 de febrero:
- Examen de las artes
- Repasar vocabulario de la salud, hacer prácticas orales del libro
- Tarea: Leer Los Baker van a Peru, capitulos 6-7 y escribir un resumen de cada uno.
Jueves, el 18 de febrero: La paleteria!!.......EXAMEN mañana
Martes, el 16 de febrero:
- Repaso de Los Baker van a Peru, cap. 3-5, y Pret v. imp
- Rachel presenta
- Vocab de comida!!!
- JUEVES: PALETERIA
- VIERNES: EXAMEN
Tarea para martes, el 16: Leer capítulos 3-5 de Los Baker van a Perú y analizar cuatros usos del pret/imp de cada capítulo
Martes, el 9 Y Jueves, el 11 de febrero: Presentaciones!
Jueves, el 4 de febrero:
- Trabajo independiente: Terminar tareas y presentaciones
- Tarea: Screencast: pret/imp con distinto sentido, apuntes
- Tarea: Terminar el paquete de practicas
- Los Baker van a Peru- escribir un párrafito de resumen de cada capítulo que lees, con una lista de vocab esencial nuevo. Lee por lo menos caps. 1-2
- Trabajar en las presentaciones "Dos obras destacadas"...Más el martes!
- Entregar hoja de tareas el martes
Martes, el 2 de febrero:
- Paquete, practica 7- pret/imp/estar+participio pasado
- Presentaciones Día 1...Más presentaciones el 9 de feb!
- Tarea: terminar las 4 aventuras
Viernes, el 29 de enero:
- Conversacion, give feedback to another
- practica de Estar + participio pasado y comparativos
- Prueba
- Trabajar en las presentaciones
- PRESENTACIONES 2 y 9 de febrero!
Jueves, el 28 de enero:
- Conversacion interpersonal, new feedback form and survey!
- 2 más rotaciones
- ESTAR + participio pasado (here's a screencast by another teacher :/)
- Tarea: búsqueda para tu presentación, una hoja de apuntes mínimo, con fuentes (sources)
- PRUEBA mañana- vocab y comparaciones
Martes, el 26 de enero:
- Repaso de tarea y prueba pasada
- 3/5 Rotaciones (terminamos el jueves)
- Guernica
- Busqueda para tu presentacion
- pret v. imp
- Leer- Los Baker van a Peru
- Charla con Sra. Reid sobre dos obras de naturaleza muerta
- Tarea: una aventura
Jueves, el 21 de enero:
- Enfoque: Paquete, p. 1, los comparativos
- Vocab nuevo con Frida
- Mas obras de arte: descripcion y comparacion en compañeros
- Tarea: Paquete Practicas 2-4
- Dile a Sra. Reid si sabes el artista(s) que quieres estudiar para tu presentación!!!!!!!! Lo siento, no más Frida Kahlo...a menos si quieres compararla con otra artista
Martes, el 19 de enero:
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Jueves, el 14 de enero:
- Paquete de Frida Kahlo--hacer todos los ejercicios!
- Practicar las comparaciones con tan...como y más/menos...que y dos obras de arte del texto, p. 63
- Tarea: ver Screencast "Tanto" y tomar apuntes
- Si quieres...lee los requisitos de la próxima presentación, "Dos Obras de Arte" y empieza tus planes!
Martes, el 12 de enero:
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Viernes, el 8 de enero:
- Practica de vocab de las artes escenicas
- Escuchar las entrevistas de Natalia Lafourcade
- pequeño ensayo de Hasta la raiz
- Tarea: esttudiar para la prueba Y nos vemos en la GALA!
Jueves, el 7 de enero:
- practica de vocab
- repaso del examen final
- ensayo
- Tarea: GALA TECh at 5:30 tonight!
Martes, el 5 de enero:
- Discusion sobre los propositos del año nuevo
- La Gala: ensayo...el ensayo "TECH" es este jueves a las 5:30!!!!!!!!!!!!
- Tarea: corregir los examenes finales
Viernes, el 11 de diciembre:
- La virgen de Guadalupe--quién es?? Una parte en tu examen final tiene una lectura sobre esto ...pista*pista* :)
- Más detalles sobre el examen final: A. Lectura con comprensión, B. Multiple opcion con vocabulario, gramatica, y cultura de todo el semestre, C. Escritura sobre una película u obra de teatro...preguntas para considerar...
- 1.¿ Quiénes son los personajes principales?
2.¿Cuál actores realizaron los papeles?
3.¿Cuál personaje se destacó más en tu opinión y por que?
4.¿Cuál es el tema? ¿De qué se trata?
5.Si hay música, ¿cómo es? La canción, la melodía, la voz, la letra…
6.¿Recomiendas esta película? ¿Por que sí o no? ¿Cómo es?
7.¿Qué sucedió? Cuenta un resumen. - GALA!
Jueves, el 10 de diciembre:
- Enfoque: practica de vocabulario de espectaculos
- Trabajo en la Gala
- Tarea: Busca: ¿Quién es La Virgen de Guadalupe? ¿Qué sucede en la leyenda? ¿Por qué es importante este mes?
Martes, el 8 de diciembre:
Enfoque: Discusión en compañeros sobre tu música preferida (Diario):
La Gala-El Viernes quiero todo listo- cancion y baile memorizado, y video hecho…Y Sí, ensayaremos la semana antes!
Tarea: Definiciones o frases en la lista de vocabulario
Enfoque: Discusión en compañeros sobre tu música preferida (Diario):
- 1.¿Cómo se llama tu conjunto/cantante/músico preferido, y la canción que trajiste?
- 2.¿Cuáles instrumentos usan los músicos?
- 3.¿Cómo es la voz, el ritmo, la melodía, y la letra?
- 4.¿Cuáles sentimientos muestra la canción?
- 5.¿Qué se destaca más de su música, en tu opinion?
- 6.¿Por qué te identificas con este estilo o artista?
La Gala-El Viernes quiero todo listo- cancion y baile memorizado, y video hecho…Y Sí, ensayaremos la semana antes!
Tarea: Definiciones o frases en la lista de vocabulario
Jueves, el 3 de diciembre:
- Discusión sobre sueños, pesadillas, y superstición son La Llorona de Mazatlán
- Presentación de vocabulario sobre las artes escénicas
- GALA prep!
- Tarea: Diario, describe tu músico favorito y una cancián favorita suya (of his/hers). Incluye como se expresa en un video, imagen o baile.Usa el vocabulaio!
Martes, el primero de diciembre--SORRY I'M LATE POSTING THIS
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Plan de Gala (por grupos) y Letra de la canción:
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Below is UNDER CONSTRUCTION...
aventura_de_alejandro_c10.pdf | |
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PRESENTACION de PELICULA: 24 de marzo (júntense en grupos lo más pronto posible para ver la película).........terminamos el 26 de marzo
Martes, el 10 de marzo:
- Compartir los diarios
- Modelo de la presentación de película (Buena Vista Social Club)
- Repaso de vocab (Prueba el jueves)
- Tarea: WATCH THE SCREENCAST, turn in your hw sheet!!!!!!
Jueves, el 5 de marzo:
- Repaso: ser v. estar
- Repaso de Alejandro cap. 6-7
- Practica de vocabulario de espectáculos
- Proyecto de película...plan del grupo
- Tarea para el martes, el 10: Screencast y apuntes, Preterito-imperfecto con distinto sentido
Martes, el 3 de marzo:
- Practica del superlativo
- Trailer de MacFarland
- Más vocabulario
- Crítica de Finding Nemo
- Tarea para el jueves: Alejandro cap. 6-7. y Aventura #3
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Viernes, el 27 de febrero:
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Jueves, el 26 de febrero:
- Repaso de Alejandro cap. 4 y 5, Don Quijote
- Examenes pasados y correcciones
- Cuba
- Para mañana: tarea de aventura Y PRUEBA (Alejandro y vocab)
Martes, el 24 de febrero:
- Compartir nuestra música favorita (del diario)
- Cuba- las personas y cosas más destacadas del país
- El superlativo (the MOST/LEAST...of all)
- Tarea para el jueves: Alejandro Caps. 4 y 5
- Tarea para el viernes: Aventura
- PRUEBA de vocab y Alejandro el viernes
Jueves, el 19 de febrero:
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Martes, el 17 de febrero:
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Jueves, el 12 de febrero:
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Martes, el 10 de febrero:
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Etapa A (Las artes plásticas) abajo...
LAS METAS de la unidad:
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Vocabulario:
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Tareas de enero:
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EXAMEN: martes, el 10 de febrero
DON'T FORGET TO TURN IN YOUR TAREAS AND PROYECTOS...END OF THE UNIT MEANS NO LATE WORK ACCEPTED AFTER! |
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Martes y jueves, el 3 y 5: Presentaciones Dos obras de arte
Tarea para el 10 de febrero: estudiar! Usa las metas y ESCRIBE DOS PARRAFOS, una por cada "pregunta esencial" en las metas.
Tarea para el 10 de febrero: estudiar! Usa las metas y ESCRIBE DOS PARRAFOS, una por cada "pregunta esencial" en las metas.
Jueves, el 29 de enero:
- Enfoque: pret/imp
- Modelo del proyecto "Entrevista"
- Trabajar en las entrevistas.................Due tomorrow!
- Tarea: Aventura #4
Jueves, el 22 de enero:
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Rotaciones:
1. Screencast "Tanto" 2. Comparar dos obras de arte 3. Organizar el preterito v. imperfecto 4. "Biblioteca" explorar libros de arte 5. Practicar vocab con tarjetas flash |
Martes, el 20 de enero:
- Enfoque con MLK
- Repaso de Frida, vocab
- Proyecto de portafolio: Una entrevista con un artista de tu país........30 enero
- Tarea para jueves: otra Aventura (ver la película Frida? más vidos "Zamba"?)
Jueves, el 15 de enero: (substitute)
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Martes, el 13 de enero:
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Viernes, el 9 de enero:
- Pret v. imp
- Descripción y opinión de obras de arte
- Adjetivos y comparaciones: máas/menos...que, tan...como
- Tarea para martes, el 13: Busqueda sobre un artista de tu país: su vida, estilo, y 1-2 obras de arte famosas o interesantes
- Tarea para jueves, el 15: otra tarea de "aventura" con el Reportaje
Jueves, el 8 de enero:
- Pret v. imp
- El arte: Las metas y discusión...tipos de arte, por qué creamos arte...
- Vocabulario preliminar (lista arriba)
- Tarea para mañana, el 9 de enero, tu primera tarea de "AVENTURA"
Martes, el 6 de enero: FELIZ DIA DE LOS TRES REYES
- Diario y conversación: Tus vacaciones
- Izta y Popo: Leer y analizar
- Tarea para el jueves: el resumen (un párrafo) sobre Izta y Popo (Actividad #3)
- Tareas nuevas...la primera AVENTURA es para viernes, el 9!!!!!!!!!!